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金正昆:优于别人不是高贵,要优于过去的自己

2018-06-27

在社会文明进步、竞争日趋激烈的今天,礼仪越来越被人们重视,也成为成功人士的一个重要条件。6月23日,素有“中国礼仪教授第一人”之称的金正昆教授,来到浙大高培中心,用他生动的事例、通俗的语言为浙大企业家带来一场《高端商务礼仪》讲座。

 

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金正昆

“中国礼仪教授第一人”

中国人民大学教授

外交学博士生导师

中国青年政治学院、中国民航大学、华侨大学等

中国多所院校兼职教授

 

良好的形象是企业文化和个人全部内涵的外现,它也是企业和个人谋求生存、发展的一个战略性问题。



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在一天的讲座中,金正昆教授为浙大企业家和高管们讲授商务礼仪的具体内容、商务礼仪的基本特点、商务礼仪的适用范围;商务礼仪中的沟通人文修养;商务礼仪的“衣”、“食”、“访”、“谈”;以及商务礼仪中外事接待准则,涵盖了商务人士在商务活动中所需要学习和提升的各个方面。


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01

No Protocol,No Successful Cause

没有礼仪就没有事业的成功!

 

夫礼,天之经也,地之义也,民之行也;《礼器》曰:“忠信,礼之本也;义理,礼之文也。无本不立,无文不行”,礼是一个人为人处事的根本,也是人,之所以为人的一个标准,故《论语》曰:“不学礼,无以立”。所谓“礼尚往来,来而不往非礼也,往而不来亦非礼也”,可见礼仪在我们人与人的交往中的作用有多么大,然而随着时代的变迁,礼仪又有了哪些新的变化呢?在现在的礼仪中,因为市场经济的主导调控,人们的交际圈变的越来越大,而商务礼仪也逐渐取代了传统礼仪的主导地位。那么什么是商务礼仪,它又有哪些特点呢?



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俗话说“礼多人不怪”,懂礼节,重礼节不仅不会被别人厌烦,相反还会使别人尊敬你,认同你,亲近你,无形之中拉近了同他人的的距离,也为日后共同生活创造了宽松的环境,也会使事情更加向好的方向发展,也会有个更好的结果。



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反之,若不注重这些细微礼节问题,犯了“规矩”就可能使人反感,甚至会造成关系恶化,导致事情向坏的方向发展。



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所以,在把握住问题原则的前提下应当注重必要的礼节,并尽可能地遵守这些礼节,才能确保事物的正常、良好地发展。



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金正昆教授讲课风格独特,笑声总是充满他发言的全过程。他认为礼仪更多的是一种态度,首先要接受对方并善于肯定对方:“比方你爸爸送你一件五百块钱的衬衫,我们要想跟你过不去也很容易,怎样让你不舒服呢?抵制,装没看见。你穿这件衣服在这儿晃来晃去我们就是没看见,憋死你。忍无可忍,你来问了,我这件衣服怎么样?一般。猜它多少钱?二十。活活气死你。所以跟别人说这话的时候一定要注意,尽量多肯定对方。



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02

一个人行走的范围就是他的世界

 

【观点一】礼仪是沟通的技巧,是敬人之道。待人以礼,应成为现代公民的一个基本素养。



[案例]有一次,我到外省出差,住在五星级酒店。早晨起来散步,发现有一个人跟着我转,我说:"你跟着我转干吗?"他说:"你是金正昆教授吗?"我说:"是。"他说:"金教授,我看到你太高兴了,我全家都是你电视讲座的忠实观众。我老婆和我妈都爱看你的节目。"我说:"谢谢你们的支持。"他又说:"金教授,说实话,见到你很高兴,昨天晚上还在看你的节目,没想到今天早晨就看到活的了。"



[解读]这个人的问题是不会夸人,实际上也是不懂礼仪的体现。赞美别人是一种教养,但夸人却大有难度。夸的效果不好,基本上等于骂人。所以说,"礼仪"的意思就是尊重。它是一种道德的要求,是一种教养,也是一种风度。北京有句老话很形象,叫"礼多人不怪"。"仪"是指规范的形式。升国旗、奏国歌要举行仪式,为什么?表示我们郑重其事。没有形式就没有内容,形式表现内容,内容体现于形式,这在人际交往中是非常明显的。概括地说,礼仪就是敬人之道。中国自古就是"礼仪之邦",身居礼仪之邦,应为礼仪之民。知书达礼,待人以礼,应成为现代公民的一个基本素养。



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【观点二】礼仪是交往的艺术,是一种软规则,学习礼仪的作用是把问题最小化。

 

从某种意义上讲,礼仪就是交往的艺术。礼仪的重要性体现在:其一,内强素质。不管是谁,没有人愿意丢人,没有人愿意得罪人。但是,有的时候你送了礼物人家看了很反感,你夸人家结果骂了人家。这就是因为个人素质不高或者不懂规矩。比如,我们有的同志坐在别人对面,喜欢把裤腿拉上去,露出一条"飞毛腿",这顶多说明你发育正常。所以,我们在言谈话语、举止行为、待人接物等方面,都应遵照一定的礼仪规范。



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其二,外塑形象。比如,各级国家公务员的个人形象都代表着政府的形象。20世纪90年代中期,北京市的一位新任主要领导曾在一次全市公务员大会上讲了一句话:"在群众面前我们代表政府,在外地人面前我们代表北京,在外国人面前我们代表中国。"他所讲的就是形象问题。再如,自我介绍有四点要注意:一是最好先递自己的名片;二是时间宜短,应在半分钟左右为佳;三是内容宜全面,一般应包括单位、部门、职务、姓名等四个要素;四是首先介绍单位与部门,宜用全称。



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其三,增进交往。自我国对外开放以来,中国人到外国去,外国人到中国来,跨行业交往、跨地区交往、全社会交往,交际圈越来越大,所以,人际交往必须讲究约定俗成之规——礼仪。礼仪是软规则,法律是硬规则。现代社会里,这种软硬规则都需要。国家人事部颁布过《国家公务员行为规范》,第一条政治坚定,第二条忠于国家,第八条中则要求讲普通话。讲不讲普通话是个人素质问题,也是人际交往问题。


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用具有说服力的话说,学习交往艺术的作用是把问题最小化。比如,我们要为国民生产总值增加几个百分点,要把城市变得更加美丽……也许,表面上我们个人没有能力做到这些。但是实际上我们以一丝不苟的工作、辛勤的劳动同样能够为国家的发展和稳定做出贡献。我们能贡献什么?把问题最小化!


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概而言之,礼仪的操作讲究的是"有所不为"与"有所为"。"有所不为",是保底的做法。注意此点,问题就会最小化了。"有所为",则是进一步的要求,是较高层次的规范。比如,穿正装尤其是西装套装,讲究"三色原则",即全身衣服的颜色不能超过三种。我有一种职业病,当别人穿着西服向我走过来时,我喜欢数他衣服的颜色。他身上如果颜色有三种,说明他属于"正规军";如果有四五种颜色,则会显得比较傻。



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【观点三】讲礼仪,需要有技巧,一要讲规范性,二要讲对象性。



[案例]一天一位朋友看到我,便问:"老金你怎么脸色不大好?"我说我最近比较累,晚上经常熬夜。"你是不是胃不行吸收不好?一般胃不好,脸色就不好。"我说我胃还行,比较能吃。"那你肝呢?"他不把你整"死"他难受!



[解读]我虽然知道此人并无恶意,但是要知道,一个人在对外交往中,或者跟陌生人、不大熟悉的人打交道时,如果不讲规矩,就容易引起歧义、误会,甚至引起纠纷。



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内行看门道,外行看热闹。沟通是有技巧的,需要一定的游戏规则。第一就是规范性,所谓"规范"就是标准化的做法。讲究规范与否,不仅是个人素养的问题,也是组织形象的问题。我们出国访问,外国友人喜欢送小礼物。如果带有包装的话,一定要当面打开来看。这是规范的做法,是表示重视、表示喜欢;要是不当面打开看的话,会被视为对对方的侮辱。请人吃饭时,有经验的主人一定要提前问客人:"您不喜欢吃什么?"这实际上是请客吃饭的规范化礼仪。

 

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在交往之中,只有讲规范,才容易沟通。比如,在正式场合讲究"六不谈",即:其一,不非议党和政府;其二,不涉及国家秘密和商业秘密;其三,不议论交往对象;其四,不谈论领导、同行与同事;其五,不涉及格调不高之事;其六,不关心个人隐私。至于个人隐私问题,又有"五不问",即:其一,不问收入;其二,不问年龄;其三,不问婚姻、家庭;其四,不问健康问题;其五,不问个人经历。


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第二是讲对象性。一天我有急事,自己开车出来,被警察逮住了说我违章,罚款50元。到银行交罚款时,本来我不生气,因为那天的确是我违章了,但交完后,营业员说了句"欢迎再来",却令我顿时感到很不顺耳。因此讲礼仪,一定要讲对象性。

 

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03

优于别人不是高贵,要优于过去的自己

 

在管理学派中,泰勒提出的科学管理学,重视了物的管理。梅奥提出了行为关系学,他倡导既要重视物,又要重视人。梅奥的行为管理学给我们一个理念:无论是企业发展还人个人交往,不重视人际关系是没有发展之道的。



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美国布吉尼提出,不能只见到物不看到人,强调重视人际关系的处理,处理人际关系应重视三方面即3A,金教授将其称为“向交往对象表示尊重和友好的三大途径”:

 

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1、Accept 接受对方

宽以待人,如服务行业讲“客人永远是对的”。

交谈时的三不准:

(1)不要打断别人;(2)不要轻易补充对方;(3)不要随意更正对方。

一般,得罪人往往不是在大是大非的原则问题上,而是让人难堪下不了台。



2、Appreciate 重视对方

(1)不提缺点;(2)善于使用尊称:如对方有行政职务/技术职称应称呼其职务;夫人、先生等泛尊称;(3)记住对方,实在记不住哪怕点点头也不要张冠李戴。

 

3、Admire 赞美对方

要善于发现并善于欣赏对方的长处。

注意要点:

(1)实事求是;

(2)懂得适用对方,夸到点子上。

 

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课堂上金正昆教授诙谐的语言,幽默的小案例,让同学们时常发出赞同、深有所悟的微笑,学会了很多商务礼仪要点,同时,也享受了次身心悦愉的交流。

 


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下面是小编为大家整理的课程语录:


1、要善于示弱。智者示弱,愚者逞强。

2、光而不耀。以柔克刚,以静制动

3、有权力才有权利,有实力才有势力 。

4、交流,理论上相互的,而现实中是单向交流,说白了就是强势文化。

5、提出问题很容易,解决问题很难。

6、十里不同风,百里不同俗。

7、不在其位,不谋其政。

8、痛苦来自比较之中。

9、什么是高人?是制定规则的人,而不是对规则说三道四的人。要创造机会,制定规则!

10、有所为而有所不为。

11、富兰克林法则:当你和别人接触时,畅所欲言永远有限制条件;谨记在非原则问题上不要轻易否定别人(不要对别人说“不”);否定即伤害。

12、“Say no”是伤害人际关系的捷径。

13、吃了亏了思维方式才会变——晚了!

14、勇敢地赞美别人,关于发现对方的优点并肯定。

15、高尚的人把快乐带给别人。

16、真正善于沟通的人不拿自己的标准要求别人。

17、交往要以对方为中心。

18、要懂得向别人表达敬意,尊重别人是一种教养,尊重别人就是尊重别人的选择。

19、用自己的标准去考核别人——行不通。

20、礼多人不怪。

21、好人就是不去害人的人。

22、你看不惯没用!

23、做人的最高境界——让别人接受你!

24、你要在乎别人的感受!

25、交往有三条规则:交往要注重结果,交往以对方为中心,为别人创造表现机会。

26、凡是存在的就是合理的,凡是合理的就有可能存在。

27、人际关系的成功=15%专业技术+85%为人处世

28、朋友一场,常来常往。

29、世界是相对于我们而言的世界。

30、人是有尊严的,一般人不愿意认错。

31、学会换位思考。要善于聆听。

32、做好我的本职工作。

33、夸一个人的最高境界:不是夸一个人,而是夸他做的事情。

34、大事坚持原则,小事善于变通。

35、绝不在想让自己哭的人面前哭。

36、每个人都是被他的生存空间所塑造的。

37、不要轻易否定别人,不要当面否定别人。要学会总体肯定、局部否定。要学会对事不对人。

38、不讥讽别人,不轻易跟人开玩笑。

39、千万别认为别人比你傻,不要怀疑别人的智商。

40、立场决定观点。

41、要容忍别人说错话,容忍别人犯常识性错误。

42、谈话要看对象。

43、一个人的社会地位和他掌握的信息成正比。

44、思维方式决定行为方式。

45、人们说的是他能说的,人们做的是他能做的。

46、英雄不问出处,重在现在。

47、每个人告诉你的他的个人经历,只不过是他的部分。

48、关心政治的人越多,那个地方越不发达,政治越混乱。

49、家是一个人最后的隐私。

50、教养体现于细节,细节展示素质,细节决定成败。


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课堂结束时,金正昆教授和同学们亲切合影留念。

 

眼界决定境界,

气度决定高度,

平台决定速度,

浙大CCE的学员是幸福的!

 

在浙里,

可以遇见最好的自己,

可以遇见最美好的未来!

 

 

浙大高培中心 李婧 报道

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